加藤学園幼稚園　新着情報

2023年2月6日月曜日

イタリアからのスペシャルゲスト　Special guest from Italy

今年度のインターナショナルデイズの国の一つ、イタリア。

Italy is one of the countries for this year's International Day.

イタリア人のラウラさんが来園してイタリアの楽しいお話をそれぞれの学年に

聞かせてくださいました。

Ms. Laura from Italy visited us to share fun stories of the country to each grade.

挿絵が美しいイタリアの絵本

Beautiful picture books from Italy

「イタリアはブーツがサッカーボールを蹴る形をしているよ。」

"Italy is shaped like a boot kicking a soccer ball."

モディリアーニ・フォンタナ・ミケランジェロなどイタリアの芸術家の作品を見せてくれました。Saw fabulous arts of Modigliani, Fontana and Michaelangelo from Italy.

イタリアの人は日常から言葉を使わないで、ジェスチャーでコミュニケーションをとることがあるそう。この二本指をてのひらで回すジェスチャーは「パスタ」を意味するとのこと。

他にもいろいろなジェスチャーを見て意味を当てるゲームをしました。We learnt Italians

uses hand gestures in daily conversations. When turning two fingers on the palm, it means "pasta". We did a game to guess what each gesture means.

イタリアの子ども達が好きな遊び、rubabandiera (旗とりゲーム）

Children's game in Italy, "rubabandiera"

そしてmoscaciera （めかくしハエ）遊び。どの遊びも幼稚園ですぐできる遊びで盛り上がりました。And "moscaciera". It was fun that we could try right away in the kindergarten.

その他には朝ごはんにイタリアの人が食べる、ブリオッシュにはさんだジェラートを見ると「いいなあ！」の大合唱。イタリアの人の生活の様子も見せてもらい、先生たちも一緒に興味深い時間を過ごすことができました。Grazie mille Laura!

Other than that, when we saw the gelato on brioche that Italians eat for breakfast, excited voices were heard from the children. The teachers were also able to spend an interesting time with the students as we were shown the lifestyle of the Italian people. Grazie mille Laura!

年長　交通安全教室

1月25日に、静岡県自動車学校にて年長のみの交通安全教室が行われました。

まず最初に指導員さんから交通ルールのお話をききました。4月から小学生になるリーダーさんたちは、最後まで集中して聞くことができました。横断歩道の渡り方、信号の見方、車の内輪差や傘のさし方など様々なことを学ぶことができました。

次はいよいよコースに出て歩行訓練です！歩行訓練はこのようなコースでした！

自動車学校なので、実際に車が走っています。車に気を付けながら出発です！

先ほど指導員さんから聞いた話をよく思い出しながら、歩行していました。

最後は傘さし訓練です！実は危険がいっぱいな傘。小学生になったら傘をもって登校する機会もあると思います。どうしたら他のお友達に当たらないように使えるのだろう…

指導員さんのお話を聞いて傘をゆーっくりと開く練習をしていました。

これから小学校に行くリーダーさんのために沢山のことを教えて頂きました。

沼津警察署交通安全指導員さん、静岡県自動車学校沼津校の先生方ありがとうございました！

2023年2月2日木曜日

加藤学園暁秀中学校のみなさんによる「手作り絵本の読み聞かせ」 “Hand made picture book” by Gyoshu Junior High School students.

暁秀中学のお兄さん・お姉さんが手作りしてくださいました。

そして、素敵な絵本の読み聞かせの動画を送ってくださいました。

Gyoshu Junior High School students made wonderful handmade picture books.

And they did storytelling and shoot a video for us.

ストーリーもオリジナルです。

Original stories are fun.

仕掛け絵本もあります。

The book had a gimmick.

子ども達から、「すごーい」という声が上がりました。

Children were excited, “This book is so cool”.

絵も上手ですね。

Nice pictures.

素晴らしい、絵本の読み聞かせを聞き、

「僕も作ってみたい」「私も作りたい」という子ども達の声に応えて、

絵本作りのコーナーを作りました。

By watching great video of picture books,

some children said “I want to make a picture book too.”

So, we set up handmade picture book corner.

早速、絵本を作り始めた子ども達。

どんな絵本が出来るのでしょう！

Children started making.

Let see what kind of picture book they will make!

「見てみて」

Look at my book!

こんなに素敵な作品が出来ました。

Wow, what a nice book they made!

加藤学園暁秀中学校のお姉さん・お兄さん素晴らしい絵本の制作、

そして、心のこもった読み聞かせをありがとうございました。

Thank you very much to Gyoshu Junior High School students for making wonderful picture book and shooting a great read aloud video.

インターナショナルデイ　展示品始まりました

イマージョンクラス3学期のお楽しみのイベント、インターナショナルデイズが始まります。今年度はイタリア、スコットランド、ヴェネズエラの3か国に旅行に出かけます。

この期間を通じてそれぞれの国の言葉・食べ物・自然・ダンス・文化を発見します。

2週間の締めくくりにはスペインのフラメンコのグループをお招きして華々しくクロージングセレモニーを行う予定です。

今回のイベントに先駆けて、イマージョンクラスの園児がお家から世界の品々を幼稚園に持ってきてくれて玄関に展示をしています。

珍しい国の珍しいものがたくさん！子ども達も先生も、廊下を通ると、足を止めて初めて見るものに釘付けです。

お立ち寄りの際はぜご覧ください。

ご協力いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

２年生と遊びましたLet's play with grade 2.

２年生とバディを組んで、一緒に４つの楽しい活動をしました。

2年生が幼稚園まで迎えに来てくれました。子ども達はドキドキワクワクです！

We buddied up with grade 2 and did 4 fun activities.

Grade 2 students came to pick up Canary and Dove children to the kindergarten.

Children are excited.

１つ目は色塗り。素敵な色のクレヨンを小学生が貸してくれました。

1st activity was coloring. Elementary school students shared with us nice colored crayons.

２つ目は、体遊びをしました。

子どもたちはすっかり動物や鳥になりきって動いていました！

Second activity was game with hula hoops.

Children pretended to become animals and birds and move to hoop to hoop.

３つ目は、先生の楽器の演奏と一緒にABCの歌や世界のあいさつの歌を歌ったりしました。ABCの歌では、体全体を使ってアルファベットを表現しました！

3rd activity was, with nice instruments played by teacher and sang ABC song, world greeting song. For the ABC song we moved our body and made letters.